“Conduzindo nas Vias Digitais” de Fabio Toledo propõe reflexão sobre cidadania digital e o papel de pais, professores e líderes na formação de usuários responsáveis.
O professor e empresário Fabio Toledo, fundador da i9Group, lança o livro “Conduzindo nas Vias Digitais: um guia de empoderamento digital para pais, professores e líderes”, que busca orientar famílias, educadores e organizações sobre o uso responsável da tecnologia.
A obra será lançada neste mês e propõe uma nova forma de educar para o universo digital, diante dos desafios e riscos do ambiente online.
Conectados demais, preparados de menos
O crescimento do uso da tecnologia e das redes sociais tem transformado a vida de famílias, escolas e empresas. A facilidade de acesso à informação amplia possibilidades, mas também expõe crianças e adolescentes a perigos digitais, desinformação e dependência tecnológica.
Segundo a 15ª edição da TIC Educação, o uso de inteligência artificial entre estudantes brasileiros aumentou, mas ainda falta formação pedagógica e preparo institucional.
Pesquisas da Kaspersky indicam mais de 7 milhões de ataques virtuais voltados a crianças de 3 a 16 anos, demonstrando a urgência de repensar a forma como o país educa para o ambiente digital.
Educar para a era digital
O livro de Fabio Toledo propõe uma analogia entre o trânsito e o mundo digital: assim como ninguém deve dirigir sem conhecer as regras de trânsito, ninguém deveria navegar na internet sem preparo.
“Não fomos ensinados a conduzir nas vias digitais. Educar para o uso responsável da tecnologia é mais do que limitar o tempo de tela. É formar cidadãos conscientes sobre o que consomem, compartilham e produzem online”, explica Toledo.
O autor defende que pais, professores e líderes devem atuar juntos para desenvolver habilidades de cidadania digital, como respeito à privacidade, empatia e segurança online.
Um guia prático de empoderamento digital
A publicação, intitulada “Conduzindo nas Vias Digitais”, apresenta orientações e reflexões para promover o empoderamento digital responsável, conceito que une autonomia, consciência e ética no uso das tecnologias.
Toledo alerta para o risco de ambientes digitais que aparentam ser apenas espaços de lazer, mas podem esconder ameaças como cyberbullying, chantagens e abusos virtuais.
“A mesma tecnologia que distrai e afasta pode ser usada para melhorar o rendimento escolar e fortalecer laços familiares”, destaca o autor.
O livro convida o leitor a repensar hábitos digitais e encontrar equilíbrio entre os mundos online e offline, com foco na saúde mental, convivência social e criatividade.
Tecnologia e responsabilidade compartilhada
A obra também discute como a educação tecnológica deve ser tratada como prioridade nacional. Para Toledo, o ensino do uso ético e consciente da internet deve estar presente em currículos escolares, formações corporativas e políticas públicas.
O autor afirma que o empoderamento digital é um dever coletivo: famílias, escolas, empresas e governos precisam agir de forma coordenada para reduzir riscos e ampliar oportunidades.
“O uso responsável da tecnologia deve ser abordado de forma multidisciplinar. É uma pauta urgente que precisa estar presente nos diálogos familiares e escolares”, afirma Toledo.
Sobre Fabio Toledo
Após sobreviver a um atentado, Fabio Toledo decidiu transformar sua trajetória profissional. Deixou o emprego em uma multinacional para empreender na educação e fundar a i9Group, startup que atua com smart education, educação tecnológica e empoderamento digital responsável.
Autor de livros publicados no Brasil e no exterior, professor de pós-graduação e colunista de rádio, Toledo tem carreira internacional e experiência em inovação e tecnologias inteligentes.
Pai de dois adolescentes, o autor afirma que a vivência pessoal é a principal inspiração de seu trabalho. “Meu objetivo é empoderar famílias, professores e líderes para que conduzam os jovens a uma convivência mais humana e consciente com a tecnologia”, destaca.
Com “Conduzindo nas Vias Digitais”, Toledo busca contribuir para uma sociedade digital mais crítica, ética e equilibrada, onde a tecnologia seja instrumento de aprendizado, criatividade e bem-estar.
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